El idioma
Abr10

El idioma

La Convención para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial aprobada por la UNESCO en 2003 incluía el idioma como principal objeto con valor patrimonial, entendiéndolo como vehículo de las tradiciones y expresiones orales. La preocupación por proteger los idiomas venía de lejos, por lo menos desde el romanticismo nacionalista del siglo XIX, que vino a explicarnos que la pérdida de una lengua –primera depositaria de la...

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Los conocidos
Jun19

Los conocidos

Quizás la diferencia entre una sociedad culta y una inculta pueda comprobarse en cómo se trata a los desconocidos y en qué uso se hace de los conocidos. Las sociedades incultas rechazan lo extraño, les aterra la otredad, desprecian al desconocido, así los indígenas americanos que corrían asustados ante los primeros colonizadores españoles montados a caballo, y así los propios colonizadores de aquélla y otras épocas, que por lo común...

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Autopista hacia el cielo
Jun12

Autopista hacia el cielo

Hay vida más allá de La casa de la pradera. Eso debimos pensar –aliviados– los españoles cuando Michael Landon resucitó para la santidad en Autopista hacia el cielo, la serie televisiva que, entre 1985 y 1989, nos habló de que no todos los caminos llevan a Roma, de que, en concreto, hay uno que lleva directamente a la portería de San Pedro. Unos años antes nos habíamos entusiasmado con otra serie sobre rutas y caminos, Los...

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Lorca o el lenguaje de las flores
Jun05

Lorca o el lenguaje de las flores

“Poema granadino del novecientos, dividido en varios jardines, con escenas de canto y baile”. Así describía Federico García Lorca Doña Rosita la soltera, su último poema escénico, estrenado por la Compañía de Margarita Xirgu en el Teatro Principal Palace de Barcelona en 1935. La obra desconcertó a algunos, irritó a unos cuantos más y entusiasmó a muchos, a todos aquellos que no pusieron reparos en dar la bienvenida a una palabra...

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Adopta un Monumento: más de 200 alumnos enamorados del patrimonio
Jun01

Adopta un Monumento: más de 200 alumnos enamorados del patrimonio

Mañana se celebra la jornada de presentación de los proyectos realizados por los centros educativos gaditanos dentro de la iniciativa Adopta un Monumento, que se comenzó hace un año. ¿Recuérdanos cómo surge esta idea? ¿Te has inspirado en alguna iniciativa parecida? Desde la mesa de educación de Plan C, uno de nuestros principales empeños era conseguir que Cádiz entrase en la Red de Ciudades Educadoras y así se lo planteamos al...

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El patrimonio y la humanidad
May22

El patrimonio y la humanidad

La defensa a ultranza de todo lo que huela a patrimonio se ha convertido en un asunto popular e incuestionable. Quién lo iba a decir. A día de hoy ricos y pobres, letrados e iletrados, mujeres y hombres de todas las edades y de todas las clases manejan con desenvoltura y armados de fundamento expresiones como “patrimonio cultural inmaterial” o “conservación y puesta en valor del patrimonio”; con el mismo desparpajo y firmeza que los...

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